管理世界杂志
北大图书馆收录期刊 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 百种重点期刊
主管/主办:国务院发展研究中心/国务院发展研究中心
国内刊号:CN:11-1235/F
国际刊号:ISSN:1002-5502
期刊信息

中文名称:管理世界杂志

刊物语言:中文

刊物规格:A4

主管单位:国务院发展研究中心

主办单位:国务院发展研究中心

创刊时间:1985

出版周期:月刊

国内刊号:11-1235/F

国际刊号:1002-5502

邮发代号:82-203

刊物定价:1300.00元/年

出版地:北京

首页>查看文章

论文写作学术诚信与原创性为何如此重要?

时间:2024-12-09 16:39:42

看看一些抄袭的例子,就知道这事儿有多严重了。在德国,有个叫古斯塔夫?冯?艾申巴赫的人。他在写历史学论文的时候,偷偷地从历史档案馆里找了很多还没怎么被大家知道的珍贵史料研究成果,然后几乎原封不动地抄到自己的论文里,只是稍微改了改句子的说法,就写上自己的名字发表了。这些论文因为看起来有新的观点,还引用了很多丰富的史料,所以一下子就让他在学术界出了名,得到了好多荣誉,也拿到了不少研究要用的资源。可是,假的就是假的,后来其他认真做研究的学者在进一步研究的时候,发现了他抄袭史料的事儿。这下可好了,艾申巴赫一下子就从学术明星变成了人人喊打的对象。他以前得到的那些荣誉都被收回去了,学术机构也对他进行了很严厉的批评和处罚,他的学术生涯也就此结束了。在我们国内的一所很不错的大学里,也发生过类似的事情。有个博士生,他心里想着要顺利毕业,然后还想进很好的科研单位工作。于是,他就在自己的博士论文里,把国外同领域一些很前沿的研究论文里的核心观点和实验数据都抄了过来,东一块西一块地拼凑成一篇论文。在论文评审的时候,他耍了些小聪明,暂时骗过了一部分评审专家。但是毕业没多久,国外的学者就发现他抄袭了。结果,他好不容易得到的工作机会没了,他所在的学校也因为他的事情名声受到了很大的损害,他的导师也因为没有好好监督他,被大家质疑,还受到了处分。

那为什么会有人抄袭呢?其实啊,大部分抄袭的人都是被利益冲昏了头脑,想走捷径。对于学生来说,学位是他们多年努力学习的一个重要成果证明。而对于学者来说,职称关系到他们在职业上的发展和在社会上的地位。在现在学术竞争这么激烈的情况下,他们就想不劳而获,偷别人辛辛苦苦做出来的研究成果,好让自己能更快地得到学位或者晋升职称。他们这么做,其实就是在抢原作者的智慧成果,这是非常不对的,严重侵犯了别人的知识产权。那些被抄袭的原作者,他们可能花了很长时间,费了很多精力,甚至有的是用了一辈子的心血才做出的研究成果,就这么被抄袭者轻易地拿走了。这对那些一直老老实实、认认真真做研究,坚守学术诚信的学者们太不公平了。这种不公平不只是说成果被别人偷走了,更重要的是它破坏了整个学术研究公平公正的秩序。因为有抄袭者的这些假成果在,那些真正努力创新、认真做研究的学者们的成果可能就不容易被发现和重视了,这就会阻碍学术正常地发展。

学术诚信在整个学术研究体系里,就像是大楼的地基一样,是非常重要的。要是抄袭的风气越来越严重,学术的可信度就会变得很差。学术研究本来应该是一步一步慢慢积累、传承,然后在这个基础上创新的。可是抄袭行为一出现,这个过程就全乱套了,到处都是假的东西。当有很多抄袭来的假研究成果在学术界到处传播的时候,那些真正有价值、是通过严谨的实验和深入思考做出来的科研成果可能就会被这些假的东西给盖住了,很难被大家发现和重视,这样学术发展的方向就会被带偏了。从抄袭者自己的角度来看,他们可能在刚开始的时候,能靠着抄袭来的成果得到一些好处,比如顺利拿到学位、升了职称、拿到科研资金,或者在短时间内有了一点名气。但是,这种靠抄袭得来的东西肯定是不能长久的。随着时间的推移,一旦他们的抄袭行为被发现了,他们就会失去学术声誉。对于学者来说,学术声誉可是他们在学术界立足的根本啊。而且,他们这么做也违背了自己的良心,会成为学术界里大家都不喜欢的人,被其他同行看不起,被学术机构排斥,以后在学术这条路上就很难再走下去了。

所以说,坚持原创性写作,是每一个从事学术研究的学者都应该做到的。在写原创性论文的时候,学者从一开始选择研究课题,就要自己好好思考,就像在一个黑暗的地方摸索着找路的人一样,要深入地去研究问题的本质。这就需要通过很严谨、很细致的实验设计,全面深入地去做调查研究,还有很仔细、深刻地进行分析推理,从很多的数据和复杂的现象里找到自己独特的见解和可靠的结论。在写论文的整个过程中,都要遵守诚信原则。如果要引用别人的研究成果,不管是观点、数据还是研究方法,都要按照学术规定清清楚楚地说明是从哪里来的,千万不能有侥幸心理,想着偷偷地糊弄过去。这不仅是对原作者的尊重,也是维护学术诚信必须要做的事情。

为了能彻底杜绝论文抄袭这种现象,学术机构和高校就得好好努力了。在教育方面,要大力加强学术道德教育,把学术诚信教育融入到学生培养的每一个环节里。从学生刚进学校开始学习学术知识的时候,就要给他们讲学术诚信的重要性;在平时上课的时候,也要多给他们讲一些抄袭的案例,让他们知道后果;到了写毕业论文的时候,更要着重强调写作规范。对于老师来说,学术诚信也要成为考核他们的一个重要标准,这样老师才能在教学和科研的时候,给学生做好榜样,引导学生树立正确的学术价值观。在审查监管方面,建立一套完善又严格的学术审查机制是非常关键的。可以利用现在很先进的查重技术,先对论文进行初步的检查,看看有没有抄袭的嫌疑。但是光靠查重技术还不够,还得建立专业的专家评审制度,找同领域的资深专家来仔细看看论文有没有创新,研究方法合不合理,数据是不是真实的等等。一旦发现有抄袭行为,就一定要按照相关的法律法规和学术规章制度进行严厉的惩罚,绝对不能轻易放过,这样才能让那些想要抄袭的人不敢去抄袭。

在追求学术真理的这条路上,诚信和原创就像是路上的灯,能给学者们指出正确的方向。只有一直坚持诚信和原创,学者们才能写出真正好的、有价值的学术论文。